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Diplomado en habilidades de gestión para proyectos complejos


Adquiere herramientas avanzadas de gobernanza, liderazgo, negociación, gestión del cambio y adopción tecnológica para liderar iniciativas de alto impacto en entornos organizacionales dinámicos.

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Adquiere herramientas avanzadas de gobernanza, liderazgo, negociación, gestión del cambio y adopción tecnológica para liderar iniciativas de alto impacto en entornos organizacionales dinámicos.

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Diplomado en habilidades de gestión para proyectos complejos



* El inicio de clases puede estar sujeto a cambio

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(Precio final USD $1.560)

Quiénes Somos

Clase Ejecutiva UC es el programa de perfeccionamiento profesional Online + Zoom de la Pontificia Universidad Católica de Chile, orientado a actualizar tus conocimientos y entregarte nuevas herramientas y habilidades que te permitirán mejorar, ampliar e incluso transformar tu carrera profesional.

Descripción

El Diplomado en habilidades de gestión para proyectos complejos de Clase Ejecutiva UC busca desarrollar capacidades avanzadas para dirigir proyectos dinámicos que requieren de un enfoque de gestión flexible, estratégico, adaptativo y altamente comunicativo para gestionar el cambio, negociar soluciones y habilitar organizaciones en el uso de la inteligencia artificial (IA), en contextos organizacionales diversos.

Ciertamente, los proyectos complejos son iniciativas que ...

Objetivos

Aplicar estrategias de gobernanza, liderazgo adaptativo, gestión del cambio, negociación y habilitación tecnológica para la dirección de proyectos complejos en contextos organizacionales dinámicos e inciertos.

Dirigido a

Directivos, profesionales, técnicos y técnicos profesionales de áreas de gestión, administración, TI y afines que buscan fortalecer sus capacidades para liderar proyectos complejos, gestionar el cambio, negociar y habilitar procesos de adopción de IA en sus organizaciones para enfrentar proyectos desafiantes.

Metodología 100% online

Aprendizaje interactivo

Contamos con una plataforma interactiva que te permitirá participar de las clases en vivo, interactuar en foros con tus compañeros de clase y acceder a los contenidos de cada curso en cualquier momento, adaptándose a tus necesidades.

Acompañamiento de tutores

En cada curso tendrás un tutor académico quien resolverá tus dudas planteadas en la plataforma online. Además las coordinadoras académicas resolverán tus consultas administrativas a través del correo alumnosuc@claseejecutiva.cl

Clases en vivo

Cada curso está organizado en 6 u 8 clases online y dos clases en vivo, transmitidas vía streaming, realizadas por nuestros destacados académicos o tutores. En estas clases podrás interactuar, realizar preguntas y comentar a tus compañeros de clase.

Material de estudio

Desde el inicio de tu programa online, tendrás acceso al material de estudio necesario para cada clase. Podrás acceder en cualquier momento y en cualquier lugar a tus clases online, papers, videos y otros recursos.

Evaluación en línea

Al final de cada curso tendrás una evaluación de los contenidos estudiados. A través de nuestra plataforma en línea, podrás acceder al examen y sus instrucciones para realizarlo. Además, contarás con soporte en línea para resolver cualquier problema técnico durante tu examen.

Malla académica




Curso Resolución de conflictos mediante la negociación
Profesor:  

Eduardo Saleh Sabat, Psicólogo Universidad de Chile Ver más...

Romy Álamo Pichara, Máster London School of Economics (Reino Unido) Ver más...

Contenidos

¿Por qué negociar?
  • Conflictos y negociación.
  • Definiciones y procesos involucrados en los conflictos.
  • Cómo enfrentar los conflictos. Definiciones de negociación.
  • Conceptos centrales de toda negociación.
  • Formas de resolución de disputas.
  • Los tres tiempos de una negociación.
  • Ámbitos de la negociación.
  • El modelo NEGOCIE.
  • Las tres dimensiones.
Entienda a las partes
  • ¿Quiénes son las partes en conflicto?
  • Características personales.
  • Estilos de negociación.
Utilice el poder para resolver los conflictos
  • Definición de poder.
  • Tipos de poder.
  • Fuentes de poder.
  • Mapa de poder.
  • El entorno del conflicto y la negociación
¿Cuándo estará resuelto el conflicto?
  • Criterios para evaluar una resolución de conflicto exitosa.
  • Oportunidades de aprendizaje.
  • Autoevaluación de las competencias del negociador.
¿Cómo influir en la otra parte?
  • Definición de influencia.
  • Pasos de la influencia.
  • Principios de influencia.
  • Técnicas y tácticas de influencia.
Elaboración de una estrategia para resolver el conflicto
  • Elaboración de una agenda.
  • Verificación de los intereses.
  • Elaboración de propuestas.
  • Organización del equipo.
  • Definición de un cronograma.

Clase Ejecutiva UC se reserva el derecho a modificar el contenido en cualquier momento.

Curso Habilitación de organizaciones en Inteligencia Artificial
Profesor:  

Aldo van Weezel, Ingeniero Civil Industrial Ver más...

Marina Tannenbaum, Ingeniero Civil Industrial Ver más...

Contenidos

IA como infraestructura
  • Distinción conceptual entre IA como infraestructura e IA como herramienta.
  • Impactos laborales y productivos de las transformaciones tecnológicas.
  • Desafíos organizacionales para habilitar IA (datos, procesos, cultura, dirección).
  • Introducción a IA agéntica y aceleración tecnológica.
  • Implicancias económicas y urgencia estratégica.
  • Ética en IA y uso responsable de IA generativa.
Metodología de habilitación en IA (Parte 1): formación directiva, Mesa de IA y Política
  • Formación top-downy rol de la alta dirección.
  • Gobernanza: diseño, composición y funciones de la Mesa de IA.
  • Roles y responsabilidades en la adopción organizacional de IA.
  • Política de IA como marco de acción y gobernanza.
  • Prevención de errores comunes en la fase inicial.
  • Transparencia, explicabilidad y responsabilidad organizacional en IA.
  • Riesgos reputacionales y regulatorios asociados al uso de IA.

 

Metodología de habilitación en IA (Parte 2): procesos y datos: fundamentos operativos de la IA
  • Tipología de procesos y su impacto en la generación de datos.
  • Diferencias entre procesos manuales, semiautomatizados, digitalizados e integrados.
  • Gobernanza de los datos: normativa, calidad, consistencia y trazabilidad.
  • Privacidad, protección de datos y seguridad de la información.
  • Sesgos algorítmicos y calidad de datos para sistemas de IA.

 

Metodología de habilitación en IA (Parte 3): diseño de casos de uso: criterios para crear iniciativas que generen valor
  • Limitaciones de los pilotos y principios del diseño de casos de uso.
  • Criterios para seleccionar y priorizar casos de uso.
  • Análisis de un proceso de alto estándar y aplicación de IA analítica y generativa.
  • Análisis de un proceso de bajo estándar: estrategias para capturar y unificar datos.
  • Rol del experto del proceso en el diseño de iniciativas.
  • Consideraciones éticas y de gobernanza en el diseño de soluciones basadas en IA.

 

Impacto en la fuerza laboral
  • Evaluación del impacto laboral de la IA en tareas y roles.
  • Identificación de brechas de habilidades y estrategias de desarrollo.
  • Diseño de planes de transición y reorganización del trabajo.  Adaptación organizacional frente a nuevas exigencias regulatorias y tecnológicas.

 

Escalamiento: convertir la IA en una capacidad organizacional
  • Concepto de escalamiento de IA y sus implicancias operativas.
  • Integración de IA en procesos corey operación diaria.
  • Ciclo de vida completo de modelos: entrenamiento, validación, monitoreo y ajuste.
  • Gobernanza permanente y mecanismos de control.
  • Métricas de impacto y hoja de ruta para la madurez organizacional.  Gestión de riesgos y monitoreo responsable de soluciones de IA.

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Curso Modelos de gestión del cambio
Profesor:  

Paulina Valenzuela, Magíster Pontificia Universidad Católica de Chile

Plan de estudios

Clase en vivo

En la clase en vivo, el profesor realizará un recorrido por los modelos de gestión del cambio, enfatizando en los aspectos claves que deben tenerse en consideración para enfrentar estos procesos. La clase en vivo tiene un carácter muy participativo, donde se busca que se construya conocimiento a partir del contenido y de las experiencias de los participantes. Para ellos se utilizarán herramientas interactivas para hacer partícipes a los alumnos que se conecten desde distintas ubicaciones. La instancia servirá también para analizar las experiencias que están teniendo los alumnos en sus distintas rutas de aprendizaje.

Contenidos

El desafío de la gestión del cambio en nuestra era
  • El Cambio en una perspectiva 360°
  • Origen y definiciones de la gestión del cambio
  • El cambio en el contexto organizacional
Diagnóstico: ¿Qué cambiar y por dónde empiezo? 
  • Definiendo el problema: cuál debiera ser el propósito de las evaluaciones
  • Diagnósticos organizacionales
  • Diagnósticos individuales
Modelo de gestión del cambio con foco en la organización 
  • El modelo de Lewin
  • El modelo McKinsey de las 7S
  • El modelo de cambio de Kotter
Modelo de gestión del cambio con foco en las personas 
  • Adkar
  • Bridges
  • Kubler Ross
Gestión del cambio ágil (Lean Change Management) 
  • Hallazgos
  • Opciones
  • Experimentos
Gestión exitosa del cambio: factores influyentes y aprendizajes
  • Rescatando elementos de los enfoques planteados: diagnóstico, planificación, ejecución
  • Principales errores en los procesos de gestión del cambio
  • Herramientas facilitadoras del proceso
  • Casos de éxito

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Curso Gobernanza e instrumentos para la acción climática
Profesor:  

Cristian Salas, Magíster Universidad de Columbia (EE.UU.) Ver más...

Cristián Henríquez, Doctor Universidad de Concepción (Chile) Ver más...

David Morales, Ingeniero Agrónomo de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Ver más...

Fabrice Lambert, Doctor Universidad de Berna (Suiza) Ver más...

Contenidos

Legislación y negociaciones internacionales sobre cambio climático.
  • Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC)
    • Principios fundamentales
  • Historia de las negociaciones climáticas
    • Protocolo de Kioto
    • COP15 Copenhague
  • El Acuerdo de París
    • Las Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional (NDC)
    • El Balance Global (Global Stocktake – GST)
    • Mecanismos de transparencia y cumplimiento
  • Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático (IPCC)
    • Principales informes
  • Gobernanza climática: avances y desafíos futuros
  • Políticas nacionales e institucionalidad para la acción climática.
Políticas nacionales e institucionalidad para la acción climática
  • El camino recorrido: de promesas globales a leyes nacionales
    • El despertar internacional (1990-2007)
    • La era de la construcción institucional y los compromisos voluntarios (2008-2019)
    • El salto a la institucionalización legal (2020-2025)
    • Comparación de las etapas de la política climática en Chile
  • Estrategia Climática de Largo Plazo (ECLP): la hoja de ruta hacia el 2050
  • La Ley Marco de Cambio Climático: del mapa al contrato
    • ¿Qué establece la LMCC?
    • ¿Era necesaria una ley de cambio climático? 
Planes de cambio climático sectoriales, regionales y comunales
  • Planes sectoriales de cambio climático
    • Planes sectoriales de mitigación
    • Planes sectoriales de adaptación
    • Ejemplo: Plan Sectorial de Mitigación y Adaptación del Sector Infraestructura
  • Planes de Acción Regionales de Cambio Climático (PARCC)
    • Ejemplo: Plan de Acción Regional de Cambio Climático – Región Metropolitana de Santiago (2024)
  • Planes de Acción Comunal de Cambio Climático (PACCC)
    • Ejemplo: Plan de Acción Comunal de Cambio Climático comuna de Peñaflor
Incorporación del cambio climático en proyectos de inversión en el SEIA
  • Servicio de Evaluación Ambiental (SEA)
    • Contexto normativo y político
  • Guía Metodológica para la consideración del Cambio Climático en el SEIA:
    • Enfoque de la guía
    • Preguntas clave que orientan la evaluación
    • Pasos para la incorporación del cambio climático en la evaluación de proyecto
  • Conceptos clave transversales de la guía
Políticas e instrumentos financieros nacionales e internacionales
  • Políticas financieras para el cambio climático
    • Artículo 6 del Acuerdo de París
    • Impuestos verdes y sistema de compensaciones
    • Estrategia financiera frente al cambio climático en Chile
    • Taxonomía de actividades económicas medioambientales sostenibles (T-Mas) de Chile
    • Estándares de divulgación internacional y normativas nacionales
  • Fuentes de financiamiento para el cambio climático
    • Fondos climáticos e instituciones financieras de desarrollo
    • Gasto e inversión pública
    • Criterios para la selección de posibles fuentes de financiamiento
  • Instrumentos financieros para el cambio climático
    • Bonos sostenibles y verdes
    • Bonos vinculados a la sostenibilidad
    • Seguros climáticos (paramétricos)
Indicadores, monitoreo y seguimiento
  • Qué son los indicadores de cambio climático?
    • Principales categorías de indicadores climáticos: causas y efectos
    • Indicadores de impacto, mitigación y adaptación
  • Proceso de construcción de indicadores
    • Conceptos operativos clave (según Quiroga, 2009)
    • Construcción de indicadores
  • Indicadores de cambio climático en Chile
    • Estructura de trabajo del IPCC
    • Institucionalidad y marco normativo de los indicadores climáticos en Chile
    • El caso del Atlas de Riesgo Climático ARClim

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Jefe de programa

Nicolás Majluf
Nicolás Majluf

Ph.D MIT (EE.UU.)

Nicolás Majluf es Ph.D. en Management del Massachusetts Institute of Technology (MIT), EE.UU. Tam...

Profesores

Aldo van Weezel

Ingeniero Civil Industrial

Ingeniero Civil Industrial con mención en Computación de la Pontificia Universidad Católica de Ch...

Cristian Salas

Magíster Universidad de Columbia (EE.UU.)

Cristian Salas tiene un Magíster en Administración Pública, Universidad de Columbia (EE.UU.) y un...

Cristián Henriquez
Cristián Henríquez

Doctor Universidad de Concepción (Chile)

Cristián Henríquez tiene un Doctorado en Ciencias Ambientales del Centro EULA de la Universidad d...

David Morales

Ingeniero Agrónomo de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Ingeniero Agrónomo de la Pontificia Universidad Católica de Chile, M. Sc. en Recursos Naturales, ...

Eduardo Saleh
Eduardo Saleh Sabat

Psicólogo Universidad de Chile

Eduardo Saleh Sabat es psicólogo organizacional de la Universidad de Chile. Tiene una vasta exper...

Fabrice Lambert
Fabrice Lambert

Doctor Universidad de Berna (Suiza)

Fabrice Lambert tiene un Doctorado en Física del Clima de la Universidad de Berna (Suiza). Es pro...

Marina Tannenbaum

Ingeniero Civil Industrial

Ingeniero Civil Industrial con más de 20 años de experiencia liderando procesos de transformación...

Paulina Valenzuela
Paulina Valenzuela

Magíster Pontificia Universidad Católica de Chile

Paulina Valenzuela tiene un Magíster en Ciencias de la Ingeniería de la Pontificia Universidad Ca...

Romy Álamo Pichara
Romy Álamo Pichara

Máster London School of Economics (Reino Unido)

Romy Álamo Pichara tiene un Máster en Políticas Sociales y Desarrollo de la London School of Econ...

Ventajas

Prestigio UC

La Pontificia Universidad Católica de Chile posee más de 120 años educando y formando a los líderes de nuestro país. El prestigio UC es reconocido esencialmente por la calidad de sus docentes como por su excelente sistema de enseñanza, los cuales la han transformado en la universidad número uno del país y la mejor universidad de habla hispana en Latinoamérica.

Profesores de Clase Mundial

Nuestro proceso educativo es apoyado y guiado por la excelencia, el sello y el prestigio de los académicos de la Pontificia Universidad Católica de Chile, formados en las mejores universidades a nivel mundial.

Moderno modelo pedagógico

Contamos con una plataforma interactiva, con la última tecnología en educación a distancia, que te permitirá vivir la experiencia del aprendizaje en línea: Acceso a clases en vivo y constante interacción en foros, con académicos y tutores.

Flexibilidad

Tenemos diversos programas académicos que impartimos con un exclusivo e innovador sistema de aprendizaje, enfocado en la flexibilidad y adaptado a tus necesidades de tiempo y espacio, permitiendo que puedas estudiar donde quieras y cuando quieras.

Programas online

Somos un programa de perfeccionamiento profesional 100% online creado por la Pontificia Universidad Católica de Chile, orientado a actualizar tus conocimientos y entregarte nuevas herramientas y habilidades que te permitirán mejorar, ampliar e incluso transformar tu carrera profesional.

Requisitos

Se sugiere tener:

  • Grado académico, título profesional universitario y/o título técnico.
  • Experiencia profesional en empresas u organizaciones relacionadas al área del curso.
  • Conocimiento del idioma inglés a nivel lectura.




Inversión

Precios

Precio :
USD $2.400

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Medios de pagos Chile

  • 18 cuotas tarjeta de crédito sin interés para nuestros diplomados y 3 cuotas tarjeta de crédito sin interés para nuestros cursos. En caso de existir interés, este será generado específicamente por su banco y no por Clase Ejecutiva UC.
  • Transferencia bancaria.

Medios de pagos Internacional

  • Pago al contado a través de transferencia bancaria.

 

  • Pago a través de Paypal.

Clase Ejecutiva UC

Certificados apostillados

Una de las características más importantes de los títulos emitidos por la Pontificia Universidad Católica de Chile es que pueden ser apostillados gracias al Convenio de la Apostilla de la Haya. La Apostilla es una certificación única que permite agilizar el proceso de acreditación y certificación de títulos o documentos extranjeros en algún país miembro del Convenio de la Apostilla. Los documentos emitidos en Chile para ser utilizados en un país miembro del Convenio de la Apostilla que hayan sido certificados mediante una Apostilla, deberán ser reconocidos en cualquier otro país del convenio sin necesidad de otro tipo de certificación. Más información sobre el proceso de Apostilla en http://apostilla.gob.cl. El certificado del curso es apostillable. Sin embargo, la Clase Ejecutiva UC no se hace parte de la gestión de apostillarlo.

Un día en Clase Ejecutiva UC