Durante la clase en vivo, el profesor Darío Rodríguez abordará el rol que ha cumplido el individuo en una organización y la mirada estratégica que debe cumplir este en las nuevas estructuras empresariales.

En particular se revisará el impacto estratégico que tiene un buen desarrollo de la organización en el tiempo y cómo se debe gestionar de manera que las personas puedan lograr sus objetivos y, a su vez, que la organización pueda dar cumplimiento a su estrategia.

Se analizará la gestión de la cultura en conjunto con la estructura de la organización y cómo una buena arquitectura de esta puede facilitar la expansión de posibilidades de acción de sus integrantes y accionistas.

De forma transversal al curso, los alumnos deberán en equipo diagnosticar y proponer una mejora organizacional para una empresa de libre elección en cualquier ámbito. El proyecto tiene como objetivo que el alumno pueda observar de forma directa cómo son abordados los diferentes aspectos del desarrollo organizacional en una empresa real, aprender a identificar problemas bajo la mirada analítica además de sugerir soluciones coherentes y concretas para poder generar un plan de implementación cuya implantación, de llevarse a cabo, represente un aporte directo en valor a la organización.

• Cambio espontáneo, inducido y desarrollo organizacional
• Diagnóstico organizacional
• Dimensiones del diagnóstico organizacional
• Herramientas y técnicas del diagnóstico organizacional

• Usos y abusos del concepto de cultura
• La cultura en la perspectiva de los sistemas organizacionales
• Historia, memoria social y cultura organizacional
• Cambio e intervención en la cultura de una organización

• Reflexiones y estudios sobre la toma de decisiones
• Toma de decisiones y sistemas organizacionales
• El poder
• Conflicto

• Las comunicaciones y el cambio
• Comunicaciones de la organización
• Formación de redes sociales
• Redes sociales informales
• Gestión de redes uno a uno

• Problemas de la sociedad, soluciones organizacionales
• Los diferentes capitales de una organización
• Gestión del talento
• Gestión por competencias
• Sistema de desarrollo de carrera

• Inclusión y exclusión
• Exclusión en la organización
• Discriminación
• Situación de discapacidad y discriminación
• Beneficios de la diversidad e inclusión

• El contrato de trabajo y sus elementos definitorios
• Formalidades del contrato de trabajo
• Contenido mínimo del contrato de trabajo
• Sujetos del contrato de trabajo: el trabajador y el empleador
•  Obligaciones que nacen del contrato de trabajo para el trabajador y el empleador

• La remuneración y la jornada como obligaciones centrales del contrato de trabajo
• La remuneración: Concepto y tipos
• Protección de las remuneraciones
• La jornada de trabajo y su regulación
• Los descansos laborales

• La estabilidad relativa en el empleo
• Causales de terminación del contrato de trabajo
• Formalidades del término del contrato de trabajo
• Las indemnizaciones por término de contrato
• El finiquito y su eficacia
• Impugnaciones al despido

• La descentralización de la actividad productiva: La subcontratación y el suministro de personas
• Subcontratación: Concepto, elementos y características
• Obligaciones de la empresa principal
• Suministro de personas: Concepto, elementos y características
• Responsabilidad de la empresa usuaria
  Semejanzas y diferencias entre ambas figuras

• Los subsistemas de seguridad social dependientes de la existencia de contrato de trabajo
• Sistema de pensiones
• Sistema de salud
• Sistema de prevención de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales
• Seguro de cesantía

• La visa o el permiso de trabajo como requisito del trabajo de ciudadanos extranjeros
• Obligaciones para las empresas con trabajadores extranjeros
• Aspectos previsionales de los trabajadores extranjeros
• Las rentas del trabajo dependiente y su tributación
• Las gastos remuneracionales y su tributación

En la clase en vivo, el profesor expondrá una nueva mirada sistémica de la gestión de personas, orientada a procesos y con foco en el rol de business partner que debe cumplir el área de
RR.HH. como agente estratégico de otras unidades de negocio para el cumplimiento de la estrategia organizacional. En la clase en vivo se revisarán las claves de la gestión moderna de cada unidad de un proceso de gestión de personas y sus dependencias dentro de la organización.

A lo largo del curso, los alumnos realizarán un proyecto grupal de consultoría en la gestión de personas en la cual evaluarán la estrategia de personas de una organización real de carácter público o privado de cualquier industria y tamaño, con el fin de estructurar un plan de mejora a la gestión de personas en alguna de sus áreas. El trabajo está organizado en siete etapas que deberán realizar de manera incremental de manera transversal e integrada al curso.

• La transformación del entorno
• Cómo evoluciona recursos humanos
• Principios para crear agilidad estratégica
• Tendencias en la gestión de personas

• Elementos de la estructura organizacional
• Diseño y descripciones de puestos de trabajo
• Valuación de puestos de trabajo

• Seleccionar a las personas adecuadas
• Reclutamiento
• Selección
• La propuesta de valor al empleado
• Inducción y onboarding

• Gestión del desempeño
• El proceso de evaluación del desempeño
• El desempeño y las compensaciones
• Tendencias en gestión del desempeño
• Un caso de aplicación: gestionar el progreso laboral

• El subsistema de desarrollo de recursos humanos
• El proceso de capacitación
• Desarrollo profesional y de carrera
• Desarrollo organizacional y gestión del conocimiento
• Tendencias en capacitación y desarrollo

• Definir la cultura organizacional adecuada
• La importancia del compromiso y la colaboración
• La decisión del bienestar organizacional y la percepción del clima laboral
• Ser agente de cambio
• Liderazgo en todos los niveles
• Modelos operativos de recursos humanos emergentes

Durante la clase en vivo, los profesores monseñor Fernando Chomali y Nicolás Majluf expondrán las distintas dimensiones de la ética y sus aplicaciones que tiene en la gestión, a través de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE). Se expondrán los grandes dilemas que enfrentan los directivos en la gestión, respecto a la toma de decisiones, y un proceso metodológico formal de cómo se deben abordar los dilemas en una organización moderna poniendo como centro la dignidad del ser humano. Se expondrán casos exitosos de RSE que se han implementado, las grandes lecciones y como estas han generado buenas prácticas para los distintos stakeholders de la organización.

De manera transversal, el alumno deberá desarrollar un proyecto grupal aplicado donde pueda poner en práctica lo estudiado en torno a los dilemas éticos en cualquier ámbito. El propósito de este trabajo es que el alumno pueda identificar en equipo un dilema ético de manera libre en cualquier campo organizacional, familiar o social, analizarlo con profundidad y proponer una metodología para una correcta gestión y diagnosticar las consecuencias que esto implica.

• La dimensión ética de la vida
• El rol esencial de la empresa en la sociedad

• Dilemas éticos en la empresa
• Reconocimiento de dilemas éticos
• El principio del doble efecto: ¿qué mal se puede tolerar?
• El impacto de nuestras limitaciones y sesgos
• Modelos éticos: formas de pensar que condicionan nuestras decisiones

• Metodología de tres pasos: acopiar antecedentes, evaluar el impacto de las distintas alternativas y tomar la decisión
• Justicia distributiva: un dilema ético

• Los signos de los tiempos y los desafíos éticos: globalización y desigualdad, tecnología y transformación del trabajo, medioambiente y el riesgo a la vida, cambios culturales y valóricos
• El desafío de un desarrollo basado en la gratuidad: lógica económica, lógica política y lógica del don

• Educación y capacitación
• ¡Es bueno ser bueno!
• La empresa frente al flagelo de la droga
• Entre la lealtad y los principios éticos: un dilema de raíces culturales

• La empresa orientada al bienestar de sus stakeholders
• La empresa justa
• Orientación al bien común